
湖北江西巧用多媒體講臺等“班班通”促進教育信息化
新學期,新氣象,每個教室也配備了班班通多媒體講臺等教學設備。為了推進“班班通”在教育教學中的應用,提高教師的電子白板應用能力,為教育信息化搭建橋梁,我校將“班班通”的培訓、運用作為學校的工作之一。
工作人員詳細地介紹了多媒體講臺的每一項功能和操作方法,以及在各學科教學中的應用策略。
培訓過程中,工作人員對鋼制講臺互動性與可操作性的精彩講解,使全體教師耳目一新,引起了教師們濃厚的興趣,教師們切身體會到使用電子白板進行教學的方便、靈活以及易用的特性,紛紛表示希望通過實踐,更好地進行操作,提高教學質量。
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老師們在課堂上充分利用班班通,豐富教學內容,為教育信息化搭建橋梁。
近日,襄州區首批55個農村教學點“班班通多媒體講臺”等設備已安裝、調試完畢,經過應用培訓,已正式投入使用。
教學點安裝“班班通”是襄州區教育信息化區域試點工作的一部分,計劃采取分批分次安裝。這次投入資金110萬元,為雙溝、程河、朱集、張家集、古驛四個鎮共55個農村教學點進行了全部安裝。
考慮到教學點教師年齡普遍偏大、接受新事物慢、缺乏必備的電腦基礎知識等因素,電教站在招投標“班班通”設備時,有針對性的選購便于操作、易于掌握、備手寫功能、一鍵式開關機、產品技術智能化程度相對較高的智能機。
在應用操作培訓時,選派經驗豐富的講師,適當延長講解時間,將55個教學點的教師分兩批分別在古驛二房村、雙溝陳灣村兩個教學點進行小班化現場培訓,將培訓內容細化成產品開關機操作、整套設備的構造、各項功能展示、u盤的讀取與拷貝、手寫與繪圖、云平臺資源的下載與上傳、教育云運用等八個章節進行講解,力求老教師聽得懂,會操作,能應用。
通過近兩天的精細化培訓,使55個教學點的教師已基本掌握設備的使用方法,能夠使用“班班通”進行正常的教學。 教學點多媒體講臺、電子白板等“班班通”這種化配備、精細化培訓的模式將逐步覆蓋全區所有教學點.
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